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DISTURBI DI ATTENZIONE E IPERATTIVITA’
Diagnosi, interventi e ruolo della scuola
Vol.3, n.1 (Dicembre 2007) |
Indice
Pag. 5 Editoriale
Diagnosi
A. Gamba Pag. 9 Attenzione
sostenuta, inibizione e uso di strategie in
et al.
bambini con DDAI o disturbi d'ansia
G. Dell’Agnello Pag. 29 Studio
Europeo ADORE sul DDAI: risultati basali
et al.
del campione italiano
Interventi
P. Panei Pag. 41 Il registro
italiano del disturbo da deficit di
di attenzione e iperattività
E. Iacchia Pag. 45 La storia
di Matteo, il bambino “che fa disperare”
Ruolo della scuola
I. Barbiani Pag. 57 Cooperative
learning e disturbo da deficit
di
attenzione e iperattività
Comunicazioni AIDAI
Pag. 87 Sezione di comunicazioni dell’AIDAI |
