Associazione Italiana per i Disturbi di Attenzione e Iperattività
Sistema Esecutivo-Attentivo strumenti diagnostici in funzione dell’intervento – F. Benso
Il Coping Power dalla applicazione in clinica, all’aplicazione in classi di scuola primaria – P.Muratori
Le sfide della genitorialità – S. Pezzica
Pratiche educative e didattiche: inclusione e differenziazione – C. Scheriani
I disturbi della condotta – D. Fedeli
La valutazione degli esiti dei trattamenti – L. Bertolo
L’ADHD dai 3 ai 6 anni – A.M. Re
